教育管理学学科体系有两个维度，其中一个是管理职能维，另一个是（)。

A.对本地区的代维单位进行整体管理和考核

B.对代维公司的内部管理制度、装维质量、报表进行管理和指导

C.具体承担生产配置、业务开通、投诉处理、资源维护、物料使用、现场支撑等生产工作

D.负责督导代维公司为装维人员提供必要的业务技能培训，并获得合理薪酬

A.根据省公司代维合同签订方式，落实或配合代维合同签订

B.审核代维公司工作计划和总结；评估和考核代维公司工作量和工作质量

C.配合省公司组织开展对代维人员的技能认证及对代维公司的资质管理等工作

D.负责对代维管理工作质量、现场检查与考核质量、代维工作质量、代维费用核算与结算等业务过程关键点进行稽核，有效控制代维管理风险

A.技术含量低的工作可代维

B.末端的工作可代维

C.需现场维护的工作可代维

D.网管的工作可代维

E.监控的工作可代维

A.业务模式变化

B.运维者变化

C.运维对象变化

D.运维指标变化

A.人员激励体系

B.人员管理体系

C.人员考评体系

D.人员认证体系

A.审核代维公司工作计划和总结；评估和考核代维公司工作量和质量

B.配合省公司组织开展对代维人员的技能认证及对代维公司的资质管理等工作

C.负责对代维管理工作质量、现场检查与考核质量、代维工作质量、代维费用核算与结算等业务过程关键点进行稽核，有效控制代维管理风险

D.组织代维公司参加应急保障工作。地(市)公司负责本地区代维公司抢险救灾和应急保障的工作安排、指挥调度

A.运维管理和组织

B.业务管理

C.牵头和组织网侧运维工作

D.云侧的现场运维工作

A.缺陷管理

B.巡检管理

C.故障管理

D.运维资源管理

A.阶段维

B.进程维

C.知识维

D.工作步骤维

A.知识维

B.项目维

C.组织维

D.进度维