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[单选题]

自我探索与自我完善(下)指出,()是对自己的性格、气质、情绪、智力、态度或行为特点、心理特征的认识。一般是从自我反省、自我知觉、归因方式等三个方面认识自我。

A.生理“我”

B.孩童“我”

C.心理“我”

D.社会“我”

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更多“自我探索与自我完善(下)指出,()是对自己的性格、气质、情绪、智力、态度或行为特点、心理特征的”相关的问题

第1题

根据本讲自我探索与自我完善(上),自我意识的主要内容是()。

A.存在于社会之中

B.来源于社会之中

C.作用于社会之中

D.以上都是

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第2题

我们所说的“色彩的性格与象征”并非是色彩自己赋予自我的,而是人们对色彩的感知。()
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第3题

()也称自我形象,是指个人对自己的能力、气质、性格等个性特征的感知、态度和自我评价。

A.A.自我概念

B.B.自我表现

C.C.自我行为

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第4题

个人在做()的时候,可以考虑综合运用多种手段和方法,全面认知自己特征与需求,为合理的规划自己的工作。

A.自我考核

B.自我管理

C.自我评价

D.自我探索

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第5题

()是指个体对自己的认识,包括对自己存在的认识,以及对个人身体能力、性格、态度、思想等方面的认识。

A.A.自我概念

B.B.自尊

C.C.自我控制

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第6题

十八大报告指出,全面加强党的()建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

A.A. 思想

B.B. 政治

C.C. 理论

D.D. 纯洁性

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第7题

管理者要有()能力,也就是说管理者管好下属的前提是管好自己。案例中的方式不失为培养自我控制能力的条有效途径。

A.A.自我监控

B.B.自我完善

C.C.自我调节

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第8题

“四个自我”的具体内容是:()、()、()、()。

A.自我净化

B.自我完善

C.自我革新

D.自我提高

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第9题

清教教义在奠定美国主流文化价值体系的同时塑造出今天的美国民族性格,而这个民族性格在美国式个人主义里得到彰显:即强调自我、个性、个人权利和自由,尊重他人隐私,提倡通过自我奋斗取得成功,鼓励探索与创新,蔑视权威,倡导平等、多样性、宽容以及直率表达不同意见等。()
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第10题

“四个自我”是指自我净化、自我完善、自我监督、自我提高。()
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