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知识的学习和技能的训练可以脱离审美能力的培养。()

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第1题

()是经过学习和练习而培养形成的能力。

A.知识

B.技能

C.能力

D.情商

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第2题

在教学过程中,学生不仅学习知识、形成技能、培养智能,而且发展情感与态度。()
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第3题

安全培训是一种有针对性的训练,通过知识和技能训练,实现意识、方法、行为和能力上永久的改变,最终形成良好的习惯与素养。()
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第4题

能力和知识、技能的关系表现在知识和技能水平一样的人能力也一样。()
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第5题

员工培训的目标主要是知识的传授和技能的培养。()
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第6题

学习迁移也称为训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的()对完成其他活动的影响。

A.经验

B.技能

C.知识

D.能力

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第7题

笔试由于考试题目较多.可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度。()
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第8题

抽象形态仿生对于我们的设计思维的意义有()。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养想象能力和空间思维能力

D.培养艺术审美能力

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第9题

技能训练是以技能形成为主线的有计划地教学活动,技能训练的课题步步深入,环环相扣,体现了()。

A.学习规律

B.教学能力

C.授课效率

D.学习能力

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