更多“行为学习理论认为,学习是刺激与反应的联结,学习过程是累积归纳的过程。()”相关的问题
第1题
桑代克试误理论的基本观点是()
A.A.学习是认知-发现
B.B.学习是刺激-反应的联结
C.C.学习是学习者主支建构内部心理表征的过程
D.D.学习是信息加工的过程
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第2题
联通主义学习理论认为,随着互联网时代知识增长与传播呈现出了爆炸式的特点,学习过程展现出高级系统化、有序的特点。()
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第3题
下列属于建构主义学习理论观点的是______。
A.学习是塑造行为的过程
B.学习是认知不断发展变化的过程
C.学习是个体不断尝试错误的过程
D.学习是个体根据自己已有的认知主动构建的过程
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第4题
教学评价的主要研究对象是学习过程与学习资源。()
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第5题
有监督学习可分为学习过程和预测过程。()
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第6题
基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()
A.结构主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.联结主义学习理论
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第7题
学习的过程一般归纳为感知信息、认知加工和整合输出。其中认知加工要以线下为主,技术参与为辅。()
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第8题
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的______。
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第9题
课程与教学目标要描述学生的学习过程,而不是学生的学习结果。()
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第10题
生成性目标关注的是学习活动的过程,而不像行为目标那样重视结果。()
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第11题
学习理论是阐明人们行为变化如何产生、揭示学习是依据什么机制形成的理论。()
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