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形式美的教育是美育的中心。()

形式美的教育是美育的中心。()

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第1题

教育环境是无处不在的。()
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第2题

我们认为,教育社会学的研究对象是“教育现象”。()
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此题为判断题(对,错)。

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第3题

说服的中心路径更关注感觉。()
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第4题

蔡元培“美育代宗教”的三个依据是()。
蔡元培“美育代宗教”的三个依据是()。

A.美育是自由的,而宗教是强制的

B.美育是进步的,而宗教是保守的

C.美育是普及的,而宗教是有界的

D.美育是精神的,而宗教是世俗的

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第5题

孟子认为教育的目的在于“明人伦”。()此题为判断题(对,错)。
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第6题

儿童是教育的主体,所以学前教育课程目标应从儿童的角度表述。()
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此题为判断题(对,错)。

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第7题

商业票据不能作为信用货币的形式。()此题为判断题(对,错)。
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第8题

“性善论”是孟轲整个教育理论的基础。以此为基础,他阐明了对教育作用、教育目的等问题的看法。()
“性善论”是孟轲整个教育理论的基础。以此为基础,他阐明了对教育作用、教育目的等问题的看法。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

干部教育培训方法指的是学校和教师实施干部教育培训的()等。

A方式

B方法

C形式

D办法

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第10题

在5G网络中,M2M通信是一种物联网应用形式。()
在5G网络中,M2M通信是一种物联网应用形式。()

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