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第3题
学前儿童日常生活中的语言教育在日常生活中以问答和对话的方式与他人进行的一种口语交际的活动。()
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第4题
在《抛物线》-课中,某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景,并对彗星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是利用计算机()。
A.A.呈现教学内容
B.B.创设教学情景
C.C.作为认知工具
D.D.作为学习工具
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第5题
在信息技术条件下,设定恰当的呈现方式引起学生的注意,常用的策略主要是()。
A.加强目标信息呈现的突显性
B.保证足够的重复率
C.恰当的语言输入
D.提供适宜的支持方式
E.利用多种媒体呈现
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第6题
积极心理学的创始人是?()
A.(美)塞里格曼
B.(美)加德纳
C.(美)戈德曼
D.(苏格兰)克雷克
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第7题
陶渊明的诗将日常生活诗化,在日常生活中发现重要的意义和诗味。()
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第8题
对果戈理的创作产生了重要影响的除普希金之外,还有()。
A.车尔尼雪夫斯基
B.皮沙烈夫
C.别林斯基
D.杜勃罗留波夫
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第9题
根据动作发展的顺序,个体先是发展出()动作,再是发展出()动作。
A.粗大 精细
B.精细 粗大
C.腿部 头部
D.爬行 坐立
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第10题
评价者在自然的情景下,对评价对象及其行为进行有目标、有计划的观察和记录,并分析记录的一种评价方式是指()。
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第11题
科环公司计划在某市兴建一座垃圾处理厂,并对占用土地的价格、垃圾处理收入和建设周期等不可控因素的变化对该垃圾处理厂内部收益率的影响进行了分析。科环公司采取的风险管理方法是()。
A.马尔科夫分析法
B.失效模式影响和危害度分析法
C.情景分析法
D.敏感性分析法
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