题目
A.与幼儿积极互动
B.随时关注幼儿的活动调整
C.游戏性和情境性
D.根据幼儿活动的需求灵活调整
第1题
A.老师问学生,“5加5等于”,孩子说“10”
B.冰淇淋店门口,孩子指着冰淇淋说:“妈妈,我想吃冰淇淋!妈妈给孩子买了一个冰淇淋
C.早上学生来到学校见到老师说:“老师好”,老师说:“你好”
D.老师对学生说:“你可以把椅子拿过来吗?”,学生走到椅子旁把椅子拿过来了,老师说:“谢谢你”
第2题
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
第3题
A.小明准备吃饭、老师说“拿起筷子”
B.小唐上完洗手间,老师指一指水龙头
C.老师在擦桌子,康康在老师旁边擦桌子
D.方方在穿串珠,老师手把手的教学生穿
第4题
A.A. 直接汇钱
B.B.核实情况后汇款
C.C.果断拒绝
D.D.先给一点敷衍下
第5题
A.小番在吃饭,老师指一指勺子
B.小莉在浇花,老师手把手的教学生教
C.明明准备洗脸,老师说“拿起脸盆”
D.瑶瑶想要穿鞋子,老师在学生旁边穿鞋
第6题
A.孩子不论何时何地,都会出现摇晃手臂的行为
B.上课的时候,孩子出现自言自语,老师说“请安静”,孩子就不说话了
C.孩子一直哭闹,老师给了一个小货车后,就不哭了
D.老师要求孩子上课,孩子说自己肚子疼,然后就可以不上课了
第8题
A.A.Happy birthday.
B.B.Happy Teachers' Day.
C.C.Happy Children's Day.
D.D.Happy New Year.
第10题
A小八快到下班时间了,但是会员还一直询问问题,小A跟客户说“我快要下班了,您关闭对话后再重新咨询可以吗?”
B小八在服务中遇到一个买家,小A帮主解答了问题,但买家还一直说卖家的不是,小A觉得问题已经解决了就不用多说了,于是关闭了对话
C小八在服务中告诉会员解决方案,但会员表示看不明白,希望小A解释,于是小A—个字一行地发送给会员
D小六遇到客户咨询的问题不是自己能解决的,于是他告诉会员会转交到其他部门处理,会员不愿意,小A直接就转交了
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