答主在点“开始答疑”之前，应该注意什么？（)

A.A.直接点“开始答疑”，给学生解答

B.B.告知学生答主审题完毕，询问学生是否可以开始答疑。

C.C.不点击“开始答疑”，直接讲

A.A.不需要审题，直接可以点“开始答疑”

B.B.审题时，答主与学生没有任何沟通，把学生放在一边

C.C.审题环节非常重要，作为答主应认真审题，并与学生做好沟通和互动，如：可以询问一下学生的学业状态、对题目的疑惑并指出审题的关键点等

A.A.如实填写反馈信息，并立即结束答疑，因为此时学生已经挂断

B.B.继续把题目讲完

C.C.不管是否解决了学生问题，都在反馈信息里勾选“是”

A.A.答主应启发引导学生互动、多用鼓励性话语，尤其是在关键点上要提醒学生

B.B.答主讲解不啰嗦、不拖延时间，讲解时要突出方法、总结精练，最后要检验学生掌握情况

C.C.答主只管讲，不需要与学生互动

A.A.不与学生沟通，直接挂断

B.B.告诉学生无法解答，然后挂断

C.C.告知学生图片不清晰或不完整，无需挂断，请学生重新拍照上传，答主耐心等待

A.A.不需要有互动，学生也不愿意讲话，答主讲清楚即可

B.B.不需要有互动，纯粹是浪费时间

C.C.需要有互动，因为答主与学生看不到彼此，所以言语上的沟通非常重要，作为答主，应多鼓励、引导学生，良好的互动会使学习效果更佳

A.A.答主不可以投诉学生

B.B.答主可以随意投诉学生

C.C.答主投诉学生，必须符合事实。若与事实不符，会给予封号或解约处理。因此，要慎用投诉按钮

A.A.可以，有单进来再关掉

B.B.不可以，答主要言传身教，不能这样做，况且接单时间很短，学生很容易听到

C.C.可以，稍微小点儿声，学生是听不到的

A.A.让学生先挂断，再重新拍题问答主

B.B.可点击图片右下方的“旋转”按钮，把图片调整过来

C.C.图片倒着不方便看，让学生重新拍一次

A.A.不管什么学科，都可以解答，实在不行就去搜答案

B.B.没有任何沟通，直接挂断

C.C.要告知学生学科错误，指引学生去请教相应的学科学段的答主，然后点“无法解答”按钮，勾选“学科错误”