按照组成性质分类，幼儿园环境可分为（)环境和（)环境。

A.生活气氛、精神环境

B.家庭氛围

C.幼儿园氛围

D.同伴关系

A.家庭物质环境

B.家庭精神环境

C.家庭亲子关系

A.物质

B.精神

C.室内

D.室外

A.幼儿园文化包括价值文化(价值观念和风俗习惯)、物质文化(物质环境)、规则文化(园规园纪)。其中规则文化为表层结构，价值文化为中层结构，物质文化为核心结构

B.幼儿园文化包括精神文化(价值观念和风俗习惯)、物质文化(物质环境)、制度文化(园规园纪)。其中物质文化为表层结构，制度文化为中层结构，精神文化为核心结构

C.幼儿园文化包括精神文化(价值观念和风俗习惯)、环境文化(物质环境)、制度文化(园规园纪)。其中制度文化为表层结构，精神文化为中层结构，环境文化为核心结构

A.温馨

B.严厉

C.温情

D.宽松

A.物质环境和政治环境

B.物质环境和文化环境

C.物质环境和经济环境

D.物质环境和技术环境

A.幼儿园

B.社会

C.儿童游乐场

D.公共场所

A.互联网外思想政治教育环境

B.互联网内思想政治教育环境

C.社会环境

D.物质环境

A.物质

B.精神

C.物质和精神

D.文化

A.利用幼儿园所在地域的本土资源创设幼儿园环境

B.突出幼儿园某一优势领域开展特色活动，鼓励幼儿积极参与环境创设

C.以幼儿教育的热点问题为主题创设幼儿园环境

D.以园本教研为切入点开展特色活动的环境创设