中小学公共安全教育的主要实施途径（）

A.学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容

B.对无法在其他学科中渗透的共公安全教育内容的，可以利用地方课程的事件，采用多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识和技能。

C.可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动

D.加强对公共安全教育活动的评价和督导

A.要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容

B.利用地方课程，采用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识

C.通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育

D.学校通过与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门，以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育

A.中小学公共安全教育指导纲要

B.中小学日常安全教育指导纲要

C.中小学行为安全教育指导纲要

D.中小学生活安全教育指导纲要

A.2006

B.2000

C.2007

D.2005

A.以体验和辨析为主

B.以活动和体验为主

C.以游戏和模拟为主

D.以游戏和辨析为主

A.安全教育

B. 法制教育

C. 心理教育

D. 素质教育

A.保证公共安全教育的时间，开张实践演练活动

B.加强教学资源建设，重视教师队伍建设

C.加强教研活动和课题研究

D.重视加强教学评价和督导

A.开设心理健康教育有关课程

B.开设精神治疗诊室，进行个别心理辅导

C.结合班级、团队活动开展心理健康教育

D.在学科教学中渗透心理健康教育的内容

A.课外活动与实践教育

B.课外活动与课堂教育

C.实践教育与其他相关学科

D.课堂教育与实践活动