题目
A.质性研究只关注有代表性的案例
B.质性研究是为了发现特殊现象的意义模式而对文本和访谈进行分析和解释的种研究
C.在自然情境下,采用多种资料收集方法(访谈、观察、实物分析),对研究现象进行深入的整体性探究
D.是以研究者本人作为研究工具,
E.采用归纳的思路来分析资料和形成理论
第1题
A.质的研究在社会科学及教育学领域较常使用
B.项的研究是一种假设检验研究
C.质的研究更加强调研究的过程性、情境性和具体性
D.量的研究在自然科学和社会生活领域方面较常使用
E.定量研究强调数据精确、演绎合理、检验科学、可重复、能证伪
第2题
A.质性研究和量化研究不能同时应用
B.质性研究和量化研究可以结合使用
C.质性研究比量化研究更加合理
D.量化研究比质性研究更为科学
第4题
A.质性研究常用于了解或解释事物或现象的意义与价值
B.质性研究中的研究工具是研究者本身
C.护理领域中质性研究的常用方法包括现象学研究、人种学研究、扎根理论、人种学研究、行动研究、历史研究等
D.质性研究常用的资料收集方法包括观察法、访谈法等
第6题
A.自上而下模式的研究性质是输入性的
B.自下而上模式的研究性质是输出性的
C.自上而下模式强调政策制定者的政策目标
D.自下而上模式强调政策目标的重要性
第7题
A.自上而下模式的研究性质是输入性的
B.自下而上模式的研究性质是输出性的
C.自上而下模式强调政策制定者的政策目标
D.自下而上模式强调政策目标的重要性
第8题
A.学生的测验、考试成绩就是一种量化数据
B.对于量化数据,可以直接采用计算的方法进行研究
C.质性数据是指文字类的材料,学生的绘画作品、录制的视频不属于质性数据
D.质性数据的分析不同于量化数据,需要进行编码,再作进一步的处理
第10题
A.应急方案是针对非常见状态的处置方案
B.应急方案包括技术应急方案与管理应急方案
C.应急方案通常采用制度性管理
D.一项最简单的研究也需要有应急方案
第11题
A.应急方案是针对非常见状态的处置方案
B.应急方案包括技术应急方案与管理应急方案
C.应急方案通常采用制度性管理
D.一项最简单的研究也需要有应急方案
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