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[单选题]

关于政策执行模式,以下说法不正确的是()。

A.自上而下模式的研究性质是输入性的

B.自下而上模式的研究性质是输出性的

C.自上而下模式强调政策制定者的政策目标

D.自下而上模式强调政策目标的重要性

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更多“关于政策执行模式,以下说法不正确的是()。A、自上而下模式的研究性质是输入性的B、自下而上模式的”相关的问题

第1题

试比较“自上而下”与“自下而上”政策执行模式的异同点。
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第2题

以下不属于政府信息资源建设的模式是()。

A.自上而下

B.分离模式

C.联合模式

D.自下而上

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第3题

第二代的政策执行研究属于()。

A.自上而下的研究途径

B.自下而上的研究途径

C.自上而下与自下而上相结合

D.“向前探索”与性“向后探索”相结合

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第4题

关于投资性房地产后续计量模式的转换,下列说法不正确的是()。

A.成本模式转为公允价值模式的,应当作为会计政策变更

B.已经采用成本模式计量的投资性房地产,可以从成本模式转为公允价值模式

C.企业对投资性房地产的计量模式可以随意变更

D.已经采用公允价值模式计量的投资性房地产,不得从公允价值模式转为成本模式

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第5题

按照教育行动研究模式分类的模式,其中不正确的是()。

A.技术模式

B.解放模式

C.实践模式

D.观察研究

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第6题

自上而下的研究途径,一方面强调严密的命令和上级的控制指挥能力,另一方面,主张政策制定者对政策执行规范的理性设计因此,又被称为理性模式()
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第7题

关于公共关系传播模式中宣传模式,说法正确的是()A传播性质是单向、不强调信息的真实性B传播模式

关于公共关系传播模式中宣传模式,说法正确的是()

A传播性质是单向、不强调信息的真实性

B传播模式是:提供信息-反应

C代表性人物是:伯内斯

D目前主要应用范围是:体育、剧场、产品推销

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第8题

认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者()A.米歇尔·希尔B.保罗·A.萨巴蒂尔

认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者()

A.米歇尔·希尔

B.保罗·

A.萨巴蒂尔

C.艾莫尔

D.托马斯·戴伊

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第9题

认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者()A. 保罗·A.萨巴蒂尔B. 托马斯·戴

认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者()

A. 保罗·A.萨巴蒂尔

B. 托马斯·戴伊

C. 米歇尔·希尔

D. 艾莫尔

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第10题

关于公共关系传播模式中双向不平衡模式,说法错误的有()A传播性质是:双向、效果不等同B传播模式

关于公共关系传播模式中双向不平衡模式,说法错误的有()

A传播性质是:双向、效果不等同

B传播模式是:组织-公众

C代表人物是:艾维·李

D目前主要应用范围是:受管制的企业、部门,各类代理商

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第11题

美国公共政策专家保罗.萨巴蒂尔指出,政策执行研究有两种基本途径,自上而下与自下而上的研究途径()
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