自上而下的研究途径,一方面强调严密的命令和上级的控制指挥能力,另一方面,主张政策制定者对政策执行规范的理性设计因此,又被称为理性模式（)

A.自上而下途径

B. 自下而上途径

C. 政策/行动连续统途径

D. 工具选择途径

府际政策执行沟通模式属于自上而下政策执行研究。()

A.自上而下的研究途径

B.自下而上的研究途径

C.自上而下与自下而上相结合

D.“向前探索”与性“向后探索”相结合

认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者()

A. 保罗·A.萨巴蒂尔

B. 托马斯·戴伊

C. 米歇尔·希尔

D. 艾莫尔

认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者()

A.米歇尔·希尔

B.保罗·

A.萨巴蒂尔

C.艾莫尔

D.托马斯·戴伊

A.自下而上途径

B.整合途径

C.自上而下途径

D.工具选择途径

社会工作行政一方面将政策转化为社会服务,另一方面通过实践()。

A．获取资源

B．增长能力

C．修正政策

D．改善环境

A.自下而上

B.自外而内

C.自内而外

D.自高而低

A.权变主义研究途径

B.建构主义研究途径

C.工具主义研究途径

D.过程主义研究途径