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在课文《怎么都快乐》中我们懂得了()

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第1题

下面关于课文的理解的一项是()

A.《小公鸡和小鸭子》告诉我们,有困难的时候要互相帮助

B.《树和喜鹊》告诉我们,一个人很孤单,很多人也很孤单

C.《怎么都快乐》告诉我们,做什么事情都可以很快乐

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第2题

根据课文,下列句子说法错误的一组是()

A.小鸭子给小公鸡捉虫子吃

B.小鸭子把小公鸡背在背上,游回了岸边

C.从前,树和喜鹊都觉得很孤单是因为只有它们两个

D.《怎么都快乐》告诉我们无论是一个人还是几个人都可以玩游戏

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第3题

在教完《酸的和甜的》这篇课文后,老师对同学们说:“这是一个生动有趣的童话故事,通过对课文的学习,大家懂得了做什么事都要敢于亲自尝试。现在,课文上完了,同学们自选伙伴,编排童话剧,再演一演。”这种课堂小结的方式属于活动式。()
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第4题

因为集体有了我,我为集体做什么一会儿洒水、扫地;一会儿桌椅摆放整齐。因为集体有了我。课间休息也不闲着;一会儿……这使我们懂得了()

A.集体的事务需要每个人去分担

B.每个人都只能为集体做些琐事

C.在不同的集体中,我们承担相同的责任

D.集体中既要有旁观者,也要有自我管理

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第5题

时间都去哪了,能否找到它带着现在的记忆回到过去,懂点事,听些话,让爸妈的笑容漫上脸颊。时间,或许就在心里,就是渐渐懂得了什么是辛苦,什么是责任,什么才叫一个家„„时间哪里都没去,就在原地等待着,等待着看一幕幕花开的芬芳。等待着懂得的人,去做让时间都感到幸福的事情。这启示我们()①明白时间静止的意义能让我们感知亲情的幸福和芬芳②时间处在绝对运动中,一切皆变,只能在回味中流泪③

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

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第6题

时间都去哪了,能否找到它带着现在的记忆回到过去,懂点事,听些话,让爸妈的笑容漫上脸颊。时间,或许就在心里,就是一个渐渐懂得了什么是辛苦,什么是责任,什么才叫一个家。„„时间哪里都没去,就在原地等待着,等待着看一幕幕花开的芬芳,等待着懂得的人,去做让它都感到幸福的事情。这启示我们()①明白时间静止的意义能让我们感知亲情的幸福和芬芳②时间处在绝对运动中,一切皆变,只能在回味中流

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第7题

《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐()
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第8题

下列说法正确的是()

A.《九月九日忆山东兄弟》中的山东指的是现在的山东省

B.早在两千多年的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸,但麻纸比较粗糙,不便书写

C.《一幅名扬中外的画》这篇课文主要讲的是《富春山居图》这幅画

D.清明节是我国的传统节日,有登高的习俗

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第9题

下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()

A.你知道他们唱的是什么吗他们的歌声好像告诉我们:我在歌唱,我很快乐

B.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗

C.蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳

D.润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛

E.每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上

F.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文

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第10题

时间都去哪了,能否找到它带着现在的记忆回到过去,懂点事,听些话,让爸妈的笑容漫上脸颊。时间,或许就在心里,就是一个渐渐懂得了什么是辛苦,什么是责任,什么才叫一个家。„„时间哪里都没去,就在原地等待着,等待着看一幕幕花开的芬芳,等待着懂得的人,去做让它都感到幸福的事情。这启示我们()①明白时间静止的意义能让我们感知亲情的幸福和芬芳②时间处在绝对运动中,一切皆变,只能在回味中流泪③时间的长短有无完全由我们自己随意控制④对传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该保持和发扬

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第11题

交换了年龄后的父子都生活得不开心,最后在仙子的帮助下又变回了原来的自己,但是经历过这一切的他们懂得了相互体谅,也不像以前那样针锋相对了()
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