我在朋友你们面前有没有哭过（）

我在小学时期，有没有当全班面哭过（）

我在初中时期，有没有当全班面哭过（）

我在你朋友面前从来不对你发脾气（）

一场暴雨把我困在公交站台，正在我无可奈何之时，朋友齐鑫（拖泥带水）地出现在我面前（）

“我不愿跟你们去大城市住高楼大厦，我要上山结交绿林朋友!”这句话是毛泽东同志说的。（)

当有且只有一个红苹果摆在我和好朋友的面前，我和他所看到的红苹果是一模一样的。（)

下面是“写出自己的真情实感”一课的教学实录（节选)，阅读并指出教学的优点。 师：“人非草木，孰能无情？”有一些情感，需要表达;有一些情感，需要宣泄，同学们，当你们高兴、伤心、失意、得意时，你们会选择怎样的方式去表达和宣泄？（学生思考几分钟，然后作答)生：当我高兴时，我会开怀大笑，然后买点儿好吃的慰劳自己。生：我会把我的喜悦告诉我的亲人、朋友、同学，让他们与我同乐，甚至我会将笑容送给一个个素不相识的路人，可能有点儿情不自禁吧。 生：当我伤心时.我会一个人躲在没人的角落放声大哭，让所有的不快都随泪水滑落。生：我喜欢一个人去逛，看看繁华的街市，看看美丽的景色，转移自己的注意力，让伤心慢慢逝去。师：人是一种感情丰富的动物，每个人都有不同的方式排解自己的情绪.老师在看同学的作文时发现有些同学喜欢将感情诉诸文字.倾泻于笔端.其实这不仅是一种很好的排解情绪的方法，而且还能锻炼自己的写作能力，提高写作水平，可谓是一举两得，学生对此有没有同感？ 下面我们就来欣赏我们班一位同学的一篇文章.验证一下老师说得对

我没有哭过（）

‍面试官问“你有什么要问我吗”，哪个回答更好些？（)‍

用户进线表示我要把你们的行为发到群里（未明确什么群），让朋友评论，客服进行反馈时把外投一级更改标签为外投二级（）

我当众哭过吗（）