下列各项表述有误的一项是（）

A.从听懂语言意义向运用语言进行交际发展

B.幼儿理解语言往往受直接经验的影响

C.幼儿理解新的语句常受事件可能性的影响

D.幼儿理解受语序的影响，对被动句的理解尤为明显

E.幼儿理解不易受语言情境和非语言交际手段的暗示

A.简直没什么不可以把人与车算在块的地方一句中的简直是介词,与是连词

B.在漆板上试着照照自己的脸!一句中的自己是代词,在是介词

C.他的手哆嗦得更厉害了一句中的手是名词,更是副词

D.揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。一句中的揣是动词,几乎是副词

A.针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地

B.晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识

C.从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错

D.晏子用橘生淮南为橘，生于淮北则为枳这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用

A.在聚会中，应该将后到者先介绍给先到者认识

B.在同性别的两人中，应该先将年轻者介绍给年长者

C.在介绍时应该先将男士介绍给女士

D.当第一次见面时，可以称呼对方为某哥、某姐以拉近关系

A.楚辞是屈原创作的一种新诗体，《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集

B.汉赋是在汉朝出现的一种有韵的散文，它的特点是散韵结合、专事铺叙

C.“古诗十九首”是诗组名，属于五言诗，是乐府古诗文人化的显著标志，其处处表现了 道家和法家的哲学意境

D.骈文又称骈体文、骈俪文或骈偶文，它是古代中国一种以字句两两相对而成篇章的文体， 讲究对仗工整和声律的铿锵

A.如果说周进从前沉沦落魄受尽冷眼，此后可谓春风得意一帆风顺。中举人，中进士，做御史，做学道，一路升到国子监司业

B.作者揭示出科举制弱化了知识分子的生存能力，使他们深受万般皆下品，唯有读书高的观念毒害

C.作者讥讽读书人的丑态，对人物没有寄寓同情

D.作者通过周进发迹前后士人群体对他的态度变化，批判了士人阶层和市民社会

A.美国小说家海明威的获奖之作《老人与海》是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，作者以摄像机般的写实手法记录了桑提亚哥老人捕鱼的全过程，塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象

B.《老人与海》是一曲英雄主义的赞歌，老人在第一条鲨鱼咬去了大马林鱼大约四十磅鱼肉后想:不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。这句话道出了本书的主题

C.《老人与海》中主人公桑地亚哥在梦中和想象中多次见到狮子，狮子是他年轻时候闯海在非洲海滩上见过的，年老时多次梦见，表明了他对自己精神旺盛的年轻岁月的无比怀念，对自己年老体衰，在大海上孤独无助的悲悯

D.《老人与海》非常讲究照应，例如小说开头交代老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里，第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海;结尾写三天后的黎明，他独自驾着小船又回到了海边，扛着工具又进了小茅屋

A、孟子是战国时思想家、教育家，名轲，字子舆。

B、《再别康桥》的作者是余光中，现代诗人、散文家。浙江海宁人。

C、《日出<节选>》中的戏剧冲突是围绕着小职员黄省三和银行襄理李石清展开的。

D、《堂吉诃德》选自《海涅选集》，作者海涅，德国诗人。

A.严重警告

B.党内职务降级

C.留党察看

D.开除党籍

A.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，我们可以概括为：兴趣选择、问题选择、目的选择和方法选择

B.《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行细心指导的家信的汇编。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题

C.保尔的关于人生追求的名言：为共产主义事业而奋斗！成为了千千万万青年人的座右铭

D.读书时要注意摘抄和笔记，因为这样可以帮助你重温作品内容，积累语言和素材，有助于提升阅读质量，提高分析能力、鉴赏能力和写作能力

A.网络时代，究竟该怎样成就更好的阅读一方面，离不开读者的坚守；另一方面，要建构良好的阅读环境。——这句话的标点符号运用是恰当的

B.小杰对张老说：我能惠存您的墨宝，深感荣幸。希望您保重身体，创作出更多作品以资书法爱好者。——这句话说得恰当得体，有分寸

C.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为乐府双壁。——这个文学常识的表述是正确的

D.从保家卫国到见义勇为，从救死扶伤到含已为人，新中国的土地上从来不缺乏英雄。——这个句子的主干是：土地上不缺乏英雄