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explore()

A.探索

B.挖掘

C.想到

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探索
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第1题

explore/ɪk'splɔr/()

A.对付

B.探索;探测;探险

C.提升,提高

D.举起;抬起

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第2题

explore()

A.dj.诚实的,实在的;可靠的;坦率的

B.不时,有时

C.换句话说

D.探索

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第3题

开展物质人为流动的历史演变研究可能有以下用途()Which of the following describes the usage of a research on the historical evolution of material anthropogenic flows()
A.探索人地作用规律,为可持续发展管理提供依据 To explore the laws of interaction between humanity and the environment and serve as the evidence for sustainable development management#B.探索地表演化规律 To explore the law of earth surface evolution#C.探索社会发展规律 To explore the law of social development#D.探索经济发展规律 To explore the law of economic development
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第4题

explore/ɪk'splɔː;ek-/()

A.怪异的;不可思议的

B.探索;探测

C.特写;以…为特色;由…主演

D.光线,梁,平衡木

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第5题

Explore and Experience,Enable and Equip探索、体验、准备、使能指的是为学生提供必要的()来实现表现目标()。

A.经验

B.工具

C.知识

D.技能

E.大量机会来重新思考大概念

F.反思进展情况G、修改自己的设计工作

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第6题

关于5E探究教学模式,下列说法不恰当的是
A.5E教学模式指的是Engage / 引入参与、Explore / 探索揭示 、Explain / 解释阐述、Elaborate/ 精制扩展、Evaluate / 评价反馈###SXB###B.Engage/引入参与, 主要包括依据课程内容和教学任务、创设问题情境或活动引发学生好奇心、激发学生主动思考的兴趣###SXB###C.Explore/探索揭示,主要包括让学生亲自实践探究和思考、形成假设和预期、检验假设和预期,以及教师需为学生提供“支架”###SXB###D.新概念,解决新问题
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第7题

关于5E探究教学模式,下列说法不恰当的是()
A.5E教学模式指的是Engage / 引入参与、Explore / 探索揭示 、Explain / 解释阐述、Elaborate/ 精制扩展、Evaluate / 评价反馈#B.Engage/引入参与, 主要包括依据课程内容和教学任务、创设问题情境或活动引发学生好奇心、激发学生主动思考的兴趣#C.Explore/探索揭示,主要包括让学生亲自实践探究和思考、形成假设和预期、检验假设和预期,以及教师需为学生提供“支架”#D.新概念,解决新问题
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第8题

关于5E探究教学模式,下列说法不恰当的是
A.5E教学模式指的是Engage / 引入参与、Explore / 探索揭示、Explain / 解释阐述、Elaborate/ 精制扩展、Evaluate / 评价反馈###SXB###B.Engage/引入参与, 主要包括依据课程内容和教学任务、创设问题情境或活动引发学生好奇心、激发学生主动思考的兴趣###SXB###C.Explore/探索揭示,主要包括让学生亲自实践探究和思考、形成假设和预期、检验假设和预期,以及教师需为学生提供“支架”###SXB###D.新概念,解决新问题
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第9题

关于5E探究教学模式,下列说法不恰当的是
A.5E教学模式指的是Engage / 引入参与、Explore / 探索揭示、Explain / 解释阐述、Elaborate/ 精制扩展、Evaluate / 评价反馈#B.Engage/引入参与, 主要包括依据课程内容和教学任务、创设问题情境或活动引发学生好奇心、激发学生主动思考的兴趣#C.Explore/探索揭示,主要包括让学生亲自实践探究和思考、形成假设和预期、检验假设和预期,以及教师需为学生提供“支架”#D.新概念,解决新问题
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