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[多选题]

获取客户的过程中,我们可以借助哪些人的力量()

A.盘中客

B.酷客

C.安居客

D.附近区域的同事

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第1题

在营销转化的过程中,对于我们想要获取的信息,可以直接向客户问,不必在乎客户是否有顾虑()
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第2题

人们经常借助一个人拥有和获取的物品来判断他的社会身份,因此,产品可以帮助我们确定自我概念和社会身份。()
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第3题

借助回单信息的联网,客户可以到昆仑银行任意网点的自助回单打印机上获取相关服务。()
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第4题

力也可以使硬的物体形状发生变化,有些变化,肉眼不容易观察到,借助其他物体,可以帮助我们观察到细微的变化()
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第5题

关于阅读力的发展,孩子四到八年级的时候一般就到了理解式阅读的阶段,这个阶段的特点是?()

A.通过情景、图片来识别字词

B.可以认识少量的字

C.认字上花费的时间少了,可以借助阅读获取新信息

D.开始带着目的阅读,通过阅读形成自己的观点

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第6题

下列有关数据的描述中,说法错误的是()

A.借助数字设备,我们可以方便地获取身边事物的相关数据

B.现代的数据指的是数字或数值

C.数据是可加工、可处理的

D.数据本身没有意义,只有经过数据处理解释后才有意义

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第7题

在大学和成人时期,我们发展到了阅读的构建和重构阶段,这个阶段的阅读特点是?()

A.开始通过情景、图片来识别字词

B.可以认识少量的字

C.认字上花费的时间少了,可以借助阅读获取新信息

D.开始带着目的阅读,通过阅读形成自己的观点

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第8题

在环境治理过程中,我们可以借助大数据的数据开放性,鼓励更多公众和更多社会力量参与环境保护。
()

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第9题

17. 在创意思维拓展的过程中我们要认识到 ,人类可以借助现代的科学技术延伸人类自身的思维创意。
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第10题

宜车融客户进件过程中直系亲属可以填写哪些人()

A.父母

B.子女

C.养父母

D.养子女

E.亲兄弟姐妹

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第11题

在大学和成人时期,我们发展到了阅读的构建和重构阶段,这个阶段的阅读特点是()

A.阅读一些更加成熟的虚构和非虚构的作品

B.学习表达不同观点和理论的信息

C.可以借助阅读获取新信息

D.开始带着目的阅读,通过阅读形成自己的观点

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