关于健康教育与健康促进关系的叙述正确的是（)

A.健康教育是健康促进的组成部分

B.健康促进是健康教育发展的结果

C.健康促进强化了健康教育的效果

D.健康促进比健康教育的内涵更为广泛

E.健康教育对行为改变的作用比较持久且带有约束性

A.健康教育框架里包含了健康促进

B.健康促进必须以健康教育思想战略为指导

C.健康教育与健康促进关系极为紧密

D.健康促进是健康教育中最活跃的工作环节

A.健康教育是卫生工作的首要环节

B.健康教育是建设精神文明，搞好医院公共关系的重要环节

C.健康教育是密切医患关系、减少医疗纠纷的重要环节

D.健康教育是一种预防和健康促进措施，不是治疗因素

E.健康教育是一种预防和健康促进措施，不是治疗因素E

A.健康教育侧重知识、信念和行为改变，提高人们的健康素养

B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平

C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

D.健康促进=健康教育+环境支持

E.相对来说，健康教育更侧重个体，健康管理更侧重群体

A.A.卫生宣传、健康教育、健康管理

B.B.健康教育、健康促进、健康管理

C.C.卫生宣传、健康教育、健康促进

D.D.公共宣传、远程教育、医院管理

A.体育教师

B.班长

C.健康教育教师

D.校医

E.班主任

F.辅导员

A.筛检、健康诊断、健康治疗、健康预防

B.筛检、健康教育、健康促进、健康督导

C.筛检、健康诊断、健康处方、健康管理

D.筛检、健康教育、健康督导、健康管理

E.筛检、健康教育、健康处方、健康管理

A.健康教育与卫生宣传的概念是一致的

B.卫生宣传是健康教育的重要手段，但不是健康教育

C.健康教育是卫生宣传的组成部分

D.卫生宣传的内涵比健康教育更为广泛

E.卫生宣传是健康教育的发展

A.健康促进对行为改变作用较持久，且常带有一定的约束性

B.健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面

C.健康促进在疾病三级预防中的作用主要体现在第二级预防

D.健康教育是健康促进的先导和基础

A.健康教育

B.健康促进

C.健康保健

D.三级预防

E.爱国卫生运动