荷马时代对儿童和青少年的教育主要是在()中进行的。

A.A.社会教育

B.B.社区教育

C.C.社群教育

D.D.小区教育

A.数学认知

B.数学概念及数学能力发展

C.数学思维

D.数学接受能力

A.特殊福利

B.家庭援助计划

C.雇主咨询援助计划

D.教育援助计划

A.制定跟踪干预措施，检查和矫正情况及时记入儿童青少年视力健康电子档案

B.加强医疗机构能力建设，培养儿童眼健康医疗技术人员

C.对儿童青少年进行个性化的近视防控健康宣教和分级转诊

D.在学校、社区、家庭，宣传推广预防儿童青少年近视的健康科普知识

A.前青少年社会工作时期

B.混合青少年社会工作时期

C.专业青少年社会工作时期

D.后现代青少年社会工作时期

A.家庭是学前儿童科学教育的起点

B.家庭是学前儿童科学教育的资源库

C.家庭和幼儿园科学教育密切联系、相互补充

D.家庭和幼儿园科学教育联系相互独立

A.闲散青年、吸毒青年、流浪青年、服刑在教人员子女、留守儿童

B.闲散青年、吸烟青年、流浪青年、服刑在教人员子女、留守儿童

C.闲散青年、吸毒青年、残疾青年、服刑在教人员子女、留守儿童

D.闲散青年、吸毒青年、网瘾青年、服刑在教人员子女、留守儿童