下列属于元认知的实例是()

A.知道自己大概需要多少时间写完一篇作文

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面

下列对于行为的描述，准确的是()。

A她问谁掉了钱包

B该学生有由于自负而在考试中失利

C他对人热情

D他的工作是无效率的

A.漫无目的幻想

B.走路

C.联想

D.发明创造

E.学生考试

A.工资收入

B.产品等级

C.学生对考试改革的态度

D.企业的类型

A.口头解释各种几何概念后,学生能正确画出相应的几何图形

B.面对一份污染报告,学生能提出检验其中结论的方法

C.学生能推测出容器中的空气全部抽出后会对容器产生什么样的影响

D.学生阅读所给文章时,能区别出文中的观点和事实

A.日常教学中的期末考试

B.标准化考试

C.临床结业考核

D.带教老师对学生每天行为的观察