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[单选题]

Siau&Long提出了整合的电子政务发展阶段模型,下列阶段中不属于该模型的是()。

A.垂直和水平整合

B.在线交换

C.政务交易

D.电子民主

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第1题

Layne&Lee提出了四阶段电子政务成熟度模型,下列阶段中不属于该模型的是()。

A.目录上网

B.在线交易

C.垂直整合

D.水平整合

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第2题

整合现有资源已经成为中国电子政务发展的关键所在。()
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第3题

根据电子政务发展模式和规律,电子政务的发展策略要点归纳有()

A.统一规划,加强领导

B.需求主导,突出重点

C.整合资源,拉动产业

D.统一标准,保障安全

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第4题

电子政务对公务员的知识和技能提出了更高的要求,又节约了公务员的()。

A.精力

B.能力

C.时间

D.财力

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第5题

电子政务对政府工作人员()的素质能力提出了更高的要求。

A.思想道德方面

B.知识技能方面

C.公众回应能力方面

D.领导者专业化方面

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第6题

帕森斯提出了AGIL公式中,A代表()

A.A.目标获取

B.B.整合v

C.C.适应

D.D.模式维护

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第7题

教育电子政务发展的主要思路是()。

A.加强顶层设计,协调全局发展

B.强调服务导向,坚持应用驱动

C.整合基础设施,确保稳定运行

D.统一技术架构,促进持续发展

E.创新体制机制,建设专业队伍

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第8题

太平灭国运动中,最能体现时代发展潮流的是()

A.A.进行反封建反侵略斗争

B.B.提出了建立大同社会的主张

C.C.斗争目标是推翻清政府

D.D.提出了发展资本主义的主张

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第9题

()的电子政务以整合数字闻名。

A.美国

B.加拿大

C.新加坡

D.英国

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第10题

()我国中小学计算机教育研究中的有关研究人员借鉴西方发达国家的提法,第一次提出了“课程整合”的概念。

A.1996年

B.1997年

C.1998年

D.1999年

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