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[多选题]

学好教师口语课程必须做到()。

A.逢人便说

B.提高自身文化素质

C.提高思维能力

D.坚持长期口语训练

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第1题

口语交际训练具有的特点阐述不正确的是:()

A.实践性

B.提高性

C.随机性

D.知识性

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第2题

语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起,改为()。

A.A.口头语言

B.B.口语训练

C.C.口语表达

D.D.口语交际

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第3题

()是在教师的指导下,学前儿童学习表演文学作品,提高口语表现力的一种方法。

A.表演法

B.观察法

C.示范模仿法

D.视听讲做结合法

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第4题

演讲对书面语言的基本要求包括()。

A.符合口语特点

B.做到通俗易懂

C.力求生动活泼

D.须要准确朴素

E.必须工整对仗

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第5题

口语训练的3D法包含以下?()

A.dialogue

B.discipline

C.discussion

D.debate

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第6题

失语症的治疗作用有()。

A.语音训练

B.听理解训练

C.阅读理解及朗读训练

D.口语表达的训练

E.书写训练

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第7题

孤独症儿童与语言交流障碍经历三个时期,不包括下面哪项()

A.无口语期

B.口语表达期

C.仿说期

D.不善交流期

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第8题

()指教师在教育、教学情境中善于选择和运用规范的、准确的生动的话语,向学生传授知识、培养能力,启迪智慧的口语表达艺术。

A.教师讲授语

B.教师总结语

C.教师口语的艺术

D.教师表达的技巧

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第9题

课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高,提高其自身的能力与社会适应性。()
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第10题

失语症治疗训练时,首先训练口语的表达,其次才是书写。()
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