更多“埃里克森的心理发展理论将人的发展分成了八个阶段,以下将各阶段与这一阶段的特质描述对应正确的是()。”相关的问题
第1题
皮亚杰将个体认知发展分成了四个阶段,其中学前儿童认知发展主要是处于哪一阶段?()。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
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第2题
莱斯特与斯图尔特将西方公共政策变迁理论的发展分为以下()阶段。
A.模型构建阶段
B.概念发展阶段
C.经验检测阶段
D.整合修正阶段
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第3题
认知发展理论代表人物是皮亚杰,他将人类认知发展分为四个阶段,分别是感知运动阶段、()、具体运算、()。
A.前运算阶段
B.辩证思维阶段
C.形式运算阶段
D.自我中心阶段
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第4题
科尔伯格将儿童推理发展的过程划分为哪些水平和阶段?()
A.A.四个水平六个阶段
B.B.三个水平六个阶段
C.C.三个水平八个阶段
D.D.四个水平八个阶段
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第5题
埃里克森人格心理社会发展理论核心是“自我同一性——角色混乱”,这个阶段相当于弗洛伊德性心理发展学说的哪个阶段?()
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第6题
著名心理学家埃里克森将人格发展分为8个阶段,每个阶段都有各自的发展特点,根据如下描述:儿童必须学习文化技能,克服自卑情绪,体验着能力的实现,积极成果是创造力发展和掌握技能,请问此时的儿童是哪个发展阶段的特点?
A.(0~1岁半)婴儿期
B.(1~3岁)童年早期(学步期)
C.(3~6岁)学前期(游戏期)
D.(6~12岁)学龄期
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第7题
对埃里克森人格发展的认识,正确的是()
A.人格发展分五个阶段
B.每个阶段有一个发展危机
C.健全人格发展依赖发展危机的合理解决
D.起初的发展危机是基本的信任感对不信任感
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第8题
厄利安根据儿童在发展过程中不同的发展取向,将6到18岁个体性别角色发展分为三个阶段,分别为()
A.生理取向阶段
B.社会取向阶段
C.心理取向阶段
D.生物取向阶段
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第9题
埃里克森在人格发展理论中提出儿童人格的发展必须经历四个顺序不变的阶段。()
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第10题
20世纪20年代到30年代,这一阶段主要是心理学理论开始传入中国,心理学开始在我国起步发展,这一阶段被称为人员素质测评的萌芽阶段。()
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