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厌学是指学生对学习及与学习有关的活动产生了消极情绪,不能适应学校正常的学习生活所表现出来的一种心理现象,主要表现为()。

A.学习认真

B.积极应对

C.迟到早退

D.无故旷课

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第1题

创新学习能力是指人们在日常活动中表现出来的学习能力。()
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第2题

学生对物理知识和学习活动的基本信念是指()

A.物理学习观念

B.物理学习动机

C.物理学习过程

D.物理学习环境

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第3题

夸美纽斯认为,古代学校的学习是一种闲暇活动,而近代学校的学习是一种劳动。()
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第4题

判断一个学生是否学习困难的条件包括()。

A.个体的智力可能接近正常也可能接近正常水平之上

B.学生的学习方法不正确

C.学生具有某方面的心理机能缺陷

D.学生的学业成就低不是由于智力落后、感官障碍、情绪和行为障碍及缺乏学习动机等因素造成的

E.学生无法在正常的学习条件下从事有效的学习活动

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第5题

休学是指已经获得学籍的学生因特殊情况不能坚持正常的学校学习,学籍无法继续保留。()
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第6题

()是指学生善于克服学习困难,取得较好学习效果的一种倾向。

A.A.学习兴趣

B.B.学习动机

C.C.学习适应性

D.D.学习态度

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第7题

终身学习是指()。

A.一辈子都在学校里学习

B.自主选取学习内容、持续参加学习活动过程

C.不断参加考试,获得证书

D.依照社会发展,学习流行新知识

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第8题

学风是指学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神面貌。()
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第9题

当把复杂任务分解为较小的、更容易分别处理和掌握的任务时,人们能够学习的最好。子任务经常成为解决复杂任务的先决条件。就是说,学生如果首先掌握了子任务,就能够更容易地完成复杂(或大)的学习任务。这就产生了从局部到整体的教学顺序。这是()。

A.A.设计学习活动的行为主义原则

B.B.设计学习活动的信息加工观点

C.C.设计学习活动的建构主义观点

D.D.设计学习活动的情境认知观点

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第10题

物理学习观念是指学生对物理知识和学习活动的基本信念。()

此题为判断题(对,错)。

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