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[单选题]

“彼得原理”讲的是()。

A.选拔任用领导者的误区

B.培训领导者的误区

C.选拔任用领导者的科学原理

D.培训领导者的科学原理

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多““彼得原理”讲的是（)。A、选拔任用领导者的误区B、培训领导者的误区C、选拔任用领导者的科学原理D、”相关的问题

第1题

小王由于在校长任职期间表现抢眼，36岁便被擢升为县教育局局长，在局长任上，他大力推广任职校长时期的工作经验，成效卓著，数年后便提升为市教委副主任，主管全市的中学教育。由于有局长任上的成功经验，小王信心十足地开展工作，决心在最短的时间内做出非凡的成绩。但却面临一系列挑战：他提倡的教改思路未获市教委主任会议通过，教改措施受到基层抵制，亲抓的几个教改试点成效甚微，甚至出现质量滑坡。对此，群众议论纷纷。请你谈谈，“小王现象”出现的原因有哪些?再而思考，对于教育领导的选拔任用，应该遵循哪些基本的原则?请从“彼得原理”的角度，论述选拔教育管理者的系统方法。

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第2题

以彼得原理为理论基础，阐述学校管理者的选拔、晋升、评价中出现的问题，论证校长专业化、职级制改革的必要性。

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第3题

如果仅仅凭借业绩考核进行人员选拔，就可能会陷入“彼得原理”中，所谓“彼得原理”是指（)

A.员工为了晋升而弄虚作假

B.员工凭借其裙带关系而获得晋升

C.员工被同事排挤

D.员工被选拔到不称职、不胜任的岗位

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第4题

依据平领设计的原理，可以设计哪些领型（)。

A.海军领

B.兜帽

C.彼得潘领

D.青果领

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第5题

对违反《干部选拔任用条例》规定的事项，按照有关规定对党委(党组)主要领导成员和有关领导成员、()作出组织处理或者纪律处分;涉嫌违法犯罪的，移送有关国家机关依法处理。

A.组织(人事)部门有关领导成员以及其他直接责任人

B.组织部门有关领导成员以及其他直接责任人

C.人事部门有关领导成员以及其他直接责任人

D.组织(人事)部门有关领

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第6题

下列有关官吏任免升降的术语，说法不正确的一项是()。

A.“视事”指官吏到地方检查公务;“下车”指官吏到任;“乞骸骨”指古代官员自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡，类似的词语还有“致仕”“归田”等。

B.“兼”“领”均表示兼任官职，“行”“守”均表示代理官职，“署”“权”则表示暂代官职。

C.征辟是汉代一种自上而下选拔官吏的制度。征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。

D.迁、谪在古代文言文中都是“贬官”的意思。

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第7题

鲶鱼效应讲的是通过（)的作用，产生激励上进的因素，带来积极的影响。

A.经济报酬

B.强制和监管

C.刺激和压力

D.提拔和任用

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第8题

选拔任用党政领导干部必须坚持依法办事原则。（)

选拔任用党政领导干部必须坚持依法办事原则。()

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第9题

《党政领导干部选拔任用工作条例》要求，选拔任用党政领导干部，必须坚持哪些原则？

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第10题

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》第二条之规定，选拔任用党政领导干部，应当坚持那些原则？

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