题目
A.给孩子零用钱需要遵循定时定量的原则
B.最早开始给孩子零用钱的年龄建议不晚于12岁
C.在儿童适当的年龄给予零用钱,可以一定程度上保护儿童的满足感
D.通过零用钱管理中的储蓄约定,可以在一定程度上培养儿童的延迟满足的能力
第1题
A.建立价格和价值之间的关系
B.给予一定的零用钱,让孩子自己管理一定的零用钱
C.用看不见的思维锻炼儿童的抽象思维能力
D.有条件的话能够让孩子做一些简单的模拟投资操作
第2题
A.家庭中的必要支出需要父母承担,孩子的零用钱可以用于支付可以承受的想要
B.儿童应避免超过零用钱额度的消费
C.父母应帮助孩子树立正确的消费观
D.现在物质生活比较丰富,为了避免孩子的稀缺感,尽量给孩子提供高品质的生活
第4题
A家长采用鼓励、表扬等正面强化教育措施
B母乳喂养到半岁即可,及时添加配方奶粉增强孩子免疫力
C给予儿童充分活动、爬行自如的生活空间,训练孩子感知能力
D加强亲子沟通,养成儿童良好情绪,培养良好的亲子依恋关系
第6题
A、建立短期客户关系,避免过度接触
B、对于优质客户给予高额信用配给
C、给予客户贷款承诺,建立客户依赖性
D、甄别优劣客户和监督贷款使用
第7题
A.在自家安装的一根网线下面同时连有5个亚马逊账号
B.对于顾客邮件,亚马逊卖家应在24小时内给予回复
C.卖家为方便顾客第一时间能联系到自己,在产品详情里备注有电话、邮箱等私人联系方式
D.以上说法全错
第10题
A.把隔壁班同学新买的iphone偷了,并卖掉换钱。
B.与爸妈商量,帮爸妈做事换取零用钱。
C.让低年级同学每个月要交50元保护费,不然就揍他们。
D.偷偷把商店里的收款码替换为自己支付宝的收款码,以此获得顾客的转账。
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