更多“教师要充分利用一日生活各环节的教育价值，促进幼儿的身心健康发展。这体现了（)。”相关的问题
第1题
要求教师在组织幼儿进行健康教育活动时，不仅要增强幼儿的体质，而且要促进幼儿在认知、情感、能力、态度、社会性和个性方面的良好发展，从中体现的幼儿园健康教育的原则是（）。
A.“身心并重”的原则
B.科学性原则
C.教育协调原则
D.生活性原则
点击查看答案
第2题
幼儿园健康教育的出发点与归宿是（）
A.促进幼儿身心的健康发展
B.培养幼儿良好的习惯、健康的行为
C.对幼儿进行思想道德教育
D.养成幼儿规律的生活作息
点击查看答案
第3题
教师在选择和编制科学游戏时，要保证游戏中蕴含的科学知识内容正确、难度适宜，符合科学教育的目标要求和幼儿身心发展特点和规律。这体现了科学游戏设计的（)原则。
点击查看答案
第4题
幼儿园心理环境的创设过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程，这体现了幼儿园心理环境创设的（)。
A.发展性原则
B.科学性原则
C.参与性原则
D.开放性原则
点击查看答案
第5题
幼儿园的环境是一种自然环境或随意设置的环境，是教育者根据教育目标，着眼于幼儿身心发展的需要而精心创设的适宜的教育条件。（)
点击查看答案
第6题
我国幼儿园的教育目的，即“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。（)
点击查看答案
第7题
幼儿园的方方面面都具有教育意义，体现了幼儿园的一日生活皆是（)的理念。
点击查看答案
第8题
幼儿园是一个对幼儿实施有计划、有目的、有组织的教育影响的教育机构，教师的衣着、言谈举止到待人接物、一颦一笑等，事无巨细，事事是教育，以上陈述体现了（)。
A.教育性原则
B.综合性原则
C.整合性原则
D.保教合一原则
点击查看答案
第9题
幼儿教师在与幼儿相处中，对幼儿的活动具有高度的敏感性，对偶发事件能迅速做出正确的判断和处理，这体现出了教师教育能力中的（)
A.教育观察力
B.教育机智
C.组织教学能力
D.言语表达能力
点击查看答案
第10题
教师教学生为人之道，首先自己应行为人之道，这体现了教师职业道德基本原则中的（)原则。
A.教书育人
B.为人师表
C.依法从教
D.教育人道主义
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
