健康管理的伦理关系的内容包括（）

A.提供健康保健服务

B.进行宣传、教育

C.解除痛苦

D.保守秘密、保护隐私

E.推进健康事业发展

A.与时俱进

B.重视权利

C.履行义务

D.配合管理

E.实践健康

A.健康管理

B.培训

C.教育

D.训练

A.个人健康管理

B.独立健康管理

C.个体健康管理

D.独立性健康管理

A.进一步健康检查项目

B.建议的健康干预措施和方法

C.对受评估群体的人口学特征概述

D.健康危险因素总结

E.每一位服务对象的个性化健康管理方案

A.高血压分级管理是指根据人群的健康状况、高血压患病的严重程度，提供不同级别、不同内容的医疗卫生服务

B.综合性医院主要负责区域内继发性高血压、难治性高血压的诊治及高血压急诊救治;区域基层高血压防治队伍同质化培训和技术支持

C.实施高血压分级管理目的在于使健康人群、高血压易患人群和高血压患者在适宜的医疗卫生机构获得及时、优质服务，提高医疗服务整体效率

D.健康管理机构主要开展健康体检、高血压风险筛查与评估、生活方式干预、健康教育与咨询、随访管理等工作，不需要获得政府卫生部门行政许可，无需工商管理部门登记注册

E.基层医疗卫生机构是高血压健康管理的主战场，应做好血压测量和监测、患者筛查、危险分层、随访规范管理、健康教育

A.在护患沟通中，专业术语的广泛应用

B.工作人员文化培训

C.对健康提供者进行语言及文化相关的健康教育

D.为服务对象提供和创造相应的文化环境

A.临床医学是健康管理的学科基础

B.健康管理是临床医学的学科基础

C.临床医学是健康管理的学科延伸

D.健康管理是临床医学的学科延伸

E.健康管理与临床医学的融合并存

A.全人群全周期的健康管理

B.由病后管理变为病前管理

C.其他选项正确

D.健康管理手段多样化