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[多选题]

下列能够体现工匠精神的培育需要“享境界”的是()

A.三百六十行,行行出状元

B.不想当元帅的士兵不是好士兵

C.秋山木工评价学徒:40%看技术,60%看人品

D.管理者把工人当做会说话的干活工具

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第1题

“不想当元帅的士兵不是好士兵”和“取法乎上,仅得乎中;取法乎中,风斯下矣。”这两句话的思想均体现了下列哪一理论模型()?

A.A.渐进模型

B.B.有限理性模型

C.C.传统理性模型

D.D.过程模型

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第2题

培育工匠精神的方法包括()。

A.磨性子

B.去杂念

C.讲良心

D.择善报

E.享境界

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第3题

下列关于功利心的说法正确的是()

A.源于人的本性,是一种必然追求

B.完全不能帮助人们培育工匠精神

C.培养工匠精神过程中的现实推力

D.是一把双刃剑,在培育工匠精神的初期有积极作用

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第4题

“三百六十行,行行出状元”是说我们要()。

A.干一行,爱一行

B.职业共有三百六十行

C.树立多个职业理想

D.任何行业都可以取得成功

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第5题

明代杰出的雕刻大师陆子冈把落款刻在雕刻作品的龙头上,招致杀身之祸,这个故事告诉我们()

A.A.工匠精神培育过程中一定不要有功利心

B.B.只有保持功利心,才能真正的体现工匠精神

C.C.功利心推动工匠不断地求新创新,精益求精

D.D.功利心是一把双刃剑,它在培育工匠精神的初期和培育出一定的工匠精神时,才会起到正面积极的推动作用

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第6题

大匠、哲匠的工匠精神的培育和坚守是基于他们的()

A.A.精神需要

B.B.使用需要

C.C.利益需要

D.D.以上都是

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第7题

根据《兵役法》的规定,士兵预备役分为第一类和第二类。下列选项中,属于第一类士兵预备役人员的是()。

A.经过预备役登记编入普通民兵组织的人员

B.预备役到现役部队的预备役士兵

C.编入预备役部队的预备役士兵

D.经过预备役登记编入基干民兵组织的人员

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第8题

下列部队证件中在紫外下有荧光效果的是哪个证?()

A.解放军士兵证

B.解放军军官证

C.武警警官证

D.武警士兵证

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第9题

“大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。”(《左传·郑伯克段于鄢》)句中“甲兵”的含义是()?

A.穿上铠甲的士兵

B.最好的武器

C.铠甲和士兵

D.第一等的士兵

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第10题

一日名家代表人物公孙龙骑马进城。守城士兵说:“王法规定,马过城门应当纳税。”公孙龙说:“马过城门应当纳税,但我骑的是白马,白马非马,不应当纳税。”士兵说:“白马当然是马,你应当纳税。”公孙龙反问道:“如果白马是马,那么,黑马也是马了?”守城士兵说:“那是当然。”公孙龙继续说道: “按照你的逻辑,白马是马,黑马也是马,那么,白马和黑马就没有差别了。 因此,白马非马。”守城士兵被公孙龙说的不知如何应对,但依然不为所动。最终,公孙龙为了进城,只得为马纳税。关于本案,下列说法正确的是:()

A.“马过城门应当纳税”其中的马,属于来自日常生活中的法律概念,不需要解释即可适用

B.就本案而言,白马究竟是不是马,是一个事实问题,而不是一个法律问题

C.守城士兵进行的是演绎推理,而公孙龙进行的则是反向推理

D.守城士兵执法的强制性来源于国家强制力

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