企业开展基于胜任特征的员工素质测评，包括（)。

A.定义绩优标准

B.选取分析样本

C.行为事件访谈法的运用

D.信息的整理与归类编码

E.应用于实际测评过程

A.对胜任特征理解的一致性

B.分析者对访谈材料编码归类的一致性

C.编码归类的一致性

D.频次一致性

A.选取属性特征，确保区分度足够小

B.选取属性特征，确保区分度足够大

C.基于选取的属性特征，与身份信息关联

D.基于选取的属性特征，去掉与身份信息的关联

A.信息收集

B.问卷调查

C.基于胜任特征

D.分类评估

A.浏览信息，添加文件名

B.归类

C.编码

D.审核信息有效性

A.人才测评

B.岗位的胜任力

C.工作绩效

D.任务分析

E.组织分析

A.收集数据、信息归类与编码

B.思考制定、实施战略计划的关键环节

C.思考与关键环节相关的核心职位

D.审视企业的战略

A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力，还包括了自我认知、个性特质等，从而使培训体系更全面

B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发，使培训的内容针对性更强

C.胜任力模型把部门目标放在重要位置，将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系

D.胜任力模型以受训者为中心，注重受训者的感受

A.{[编码]}{财务报告标记层级}-{财务信息主题}

B.{[编码]}{财务信息主题}-{财务报告标记层级}

C.{[财务信息主题]}{编码}-{财务报告标记层级}

D.{[财务信息主题]}{财务信息主题}-{编码}

A.结构性要素

B.测评内容要素

C.行为环境要素

D.测评目标要素

E.工作绩效要素