更多“培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设，“（)”不仅是我国人才强国战略的重”相关的问题
第1题
创新能力培养的基础阶段是（)
A.创新性学习能力的培养
B.创新性思维能力的培养
C.创新性想象能力的培养
D.创新性实践能力的培养
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第2题
大学推进素质教育的重点是培养学生的（)。
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第3题
创新能力的培养是一个系统的过程，由创新性学习能力培养、创新性思维能力培养和创新性实践能力培养三部分构成。（)
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第4题
大学实践教学的意义有（)。
A.可使大学生真正掌握专业理论知识
B.提高学生考研成绩
C.锻炼大学生综合实践能力和创新精神
D.有助于培养大学生非智力因素水平
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第5题
（)目的在于积累深厚的知识储备。
A.创新性学习能力培养
B.创新性思维能力培养
C.创新性实践能力培养
D.创新动机的培养
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第6题
一个完整的创新能力模型由核心创新能力、通用创新能力和()三部分组成。
A.专业创新能力
B.创新能力
C.个体创新能力
D.非专业创新能力·
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第7题
创新型专业技术人才的培养模式就是要建立()、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。
A.学校教育和实践锻炼相结合
B.个人自学与组织培养相结合
C.理论学习和实践探索相结合
D.一般学习和重点钻研相结合
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第8题
创新过程的核心是获得知识基础和对创新人才创新能力的培养。（)
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第9题
青年时期是创新创造的宝贵时期，青少年增强改革创新的能力需要（)
A.夯实创新基础
B.培养创新思维
C.创建创新团队
D.投身创新实践
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第10题
党的十九大报告第五部分指出，要培养造就一大批具有______的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。
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