题目
A.联想、强化和模仿
B.联想、强化和归因
C.强化、归因和模仿
D.联想、加工和模仿策略
第1题
A.联想
B.培训
C.强化
D.实践
E.模仿
第2题
A.观察学习
B.模仿学习
C.替代强化
D.认知强化
第3题
A.儿童学习语言是通过模仿一强化一重复获得的
B.儿童学习语言是依靠遗传的作用,是预成的
C.社会交往决定了儿童语言的正常发展
D.语言结构来自于儿童当前的认知图式和环境的相互作用
第4题
第5题
A.系统脱敏法
C.自由联想
D.决断训练
第6题
A.即时不完全临摹
B.即时完全临摹
C.延迟模仿
D.选择性模仿
第7题
A.强调情感,态度和价值观在学习中的重要作用
B.重视人的价值和人格的发展
C.强调教育要以学习者为中心
D.强调人与环境相互作用
第8题
A.A.间接观察
B.B.系统学习
C.C.直接观察
D.D.模仿
第9题
第10题
A.联想学习
B.观察学习
C.范例学习
D.印象学习
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