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[单选题]

企业内部开发的课程讲求的是实战和落地,因此课程内容应该以()优先

A.任务导向

B.学科中心

C.素质导向

D.其它

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更多“企业内部开发的课程讲求的是实战和落地,因此课程内容应该以()优先”相关的问题

第1题

通用理论的针对性和落地性弱,所以企业内部开发的课程中最好不要包含通用理论()

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第2题

一个培训课程所达到的培训效果好坏,不应从企业内部问题得以解决的程度,来评价培训课程设计与开发的质量()
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第3题

以下哪个是属于培训的SSC分工()

A.负责课程开发和讲师管理

B.负责培训落地的组织和实施

C.供应商的选择和管理

D.负责挖掘业务部门特定的培训述求

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第4题

下列哪种课程不适合企业内部自主开发()

A.企业文化类

B.管理流程类

C.沟通技巧类

D.核心业务类

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第5题

校本课程开发是由学校教育人员结合校内外资源与人力,主动进行学校课程的计划、实施与评价。()

校本课程开发是由学校教育人员结合校内外资源与人力,主动进行学校课程的计划、实施与评价。()

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第6题

培训课程开发模型中教学系统设计(ISD)模型的优缺点是()。

A、针对性强;短期效果差

B、易于开发;对开发者的技能本身与开发者能力要求高

C、立于战略落地;需要定期维护

D、提高基础人员的操作技能;依赖于业务与人事行政人员的有效合作

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第7题

地方对课程管理的主要方面是

A.贯彻国家课程政策

B.制订课程实施计划

C.组织课程的实施与评价

D.加强课程资源的开发和管理

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第8题

以下对于CWASP与行业其它软件安全开发课程的优势描述正确的是()

A.CWASP处于市场垄断地位

B.市面上只有CWASP是软件安全开发领域的专业认证

C.WASP课程含实操部分,其它课程不含

D.只有CWASP具备完整知识体系,其它课程都不具备

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第9题

教师作为课程领导者打破了传统的被动文化,教师从被动的员工变成课程领导的重要成员,与校长一起关心学校的发展,关心课程的开发设计、实施与评价。()
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第10题

()是完成一项课程计划的整个过程。它包括设计课程方案与文本、课程实施与教学、课程评价与课程修订等工作。

A.教材编写

B.课程设计

C.课程类型

D.课程开发

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第11题

下列职业导向的职业技术课程开发正确的是()。

A.职业需求是职业技术课程目标确定的主要依据

B.职业分析是职业技术课程内容选择的主要标准

C.职业活动顺序、职业技术课程目标是职业技术课程组织的主要依据

D.职业目标是否实现是职业技术课程评价的主要标准

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