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小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练():

A.连词成句的能力

B.连句成段的能力

C.连段成篇的能力

D.思想内容统一的能力

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第1题

赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序,应当通过()三个阶段来完成。

A.教学管理训练

B.管理教学训练

C.管理训练教学

D.训练教学管理

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第2题

小学语文教学的主要特征是()

A.A.进行识字训练

B.B.进行阅读训练

C.C.进行小学语文基本功训练

D.D.进行读写训练

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第3题

()是儿童口头言语发展的关键期。

A.婴儿末期

B.幼儿期

C.小学低年纪

D.小学中年级

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第4题

关于作文文风阐述错误的是:()

A.中学生作文应强调真实性,就是在作文中只能写真人真事

B.作文教学要让学生准确把握真实性与真实的区别。强调学生作文真实性的时候,要注意训练技巧

C.学生的作文不能只停留在照相似的,复制生活现象的阶段

D.如果作文中只写真人真事,不写假人假事,我们的学生就会缺乏想象力,缺乏虚构本领,缺乏创造力

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第5题

作文教学是对学生字、词、句、篇、听、说、读、写等能力的一次综合训练。()
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第6题

小学阶段的教学应充分体现直观性。()
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第7题

现代信息技术与小学教学过程的融合包含()

A.优化局部环节的阶段

B.重构教学流程的阶段

C.反思重构内容的阶段

D.系统结构性变革的阶段

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第8题

小学数学教学手段按教学手段的功能可分为三类:。

A.特殊的教学手段

B.常规的教学手段

C.发展性教学手段

D.统一的教学手段

E.现代化教学手段

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第9题

分科教学是幼儿园与小学阶段教育的根本区别。()
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第10题

体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段。()
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