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第1题
分科教学是幼儿园与小学阶段教育的根本区别。()
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第2题
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的()。
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第3题
《课堂教学技术与艺术》是一门充分体现教师教育专门化的技术性课程,是介于教师教育理论与教学实践之间的中介性课程。()
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第4题
小学语文教学以阅读教学作为主要内容和核心标志的。()
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第5题
建国初期,我国小学数学的教学目的是加强基础知识教学,教学上采用最多的是导入法。()
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第6题
电子立法应充分体现公民的隐私权的地位和重要性。()
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第7题
小学儿童写作能力的发展一般经过理解、提炼、独立写作三个阶段。()
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第8题
整个小学阶段抽象逻辑思维占主导地位,但仍具有表面性。()
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第9题
以基础阶段为重点是对外汉语教学的特点。()
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第10题
对儿童要多采取直观和示范性教学,用简单形象的语言讲解,体育活动的内容和形式,要生动活泼和多样化()
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