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[单选题]

“育美”是美育的()

A.直接功能

B.间接功能

C.超美育功能

D.附带功能

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第1题

中国教育史上蔡元培倡导的“以美育代宗教说”,实质上是美育的超美育功能认识的一个代表。()
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第2题

美育的基本理论包括()

A.美育的性质

B.美育的特点

C.美育的媒介

D.美育的功能

E.美育的任务

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第3题

夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面()

A.胎教、体育、美育、德育

B.胎教、美育、智育、德育

C.胎教、体育、智育、德育

D.胎教、体育、智育、美育

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第4题

教学环境的功能有哪些()。

A.益智功能

B.健体功能

C.美育功能

D.养德功能

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第5题

王国维在把美育与德、智、体三育并称“四育”是在()。

A.《教育世界》

B.《美育与人生》

C.《哲学总论》

D.《论教育之宗旨》

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第6题

对于广告客户来说,对广告活动最为有益的功能是()。

A.认识功能

B.感情功能

C.美育功能

D.行为功能

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第7题

美育的功能之一是()。

A.修身

B.养性

C.求知

D.养神

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第8题

美育协调各育发展。()
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第9题

对于美育的功能,我们着重论述的是()

A.A.个体功能

B.B.社会功能

C.C.协调人际关系

D.D.发展两个文明

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第10题

美育是艺术教育的规定只揭示了美育的()。

A.间接效应

B.中介因素

C.主要形式

D.终极价值指向

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