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[单选题]

抗菌药物合理用药的原则描述不正确的是()。

A.掌握抗菌药物的适应症、抗菌谱、禁忌症

B.根据药敏结果选择抗菌药物

C.根据药物动力学特点选择抗菌药物

D.选择抗菌谱广的抗菌药物

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第1题

临床应如何合理使用抗菌药物治疗多重耐药菌感染患者?()

A.临床科室尽可能在使用抗菌药物前,留取临床标本做病原学检查和药敏实验,根据药敏结果,合理选择抗菌药物

B.严格执行抗菌药物临床使用的基本原则,切实落实抗菌药物的分级管理,正确、合理的实施个体化抗菌药物给药方案

C.严格执行围术期抗菌药物预防性使用的相关规定

D.严格掌握联合使用抗菌药物指征和局部用药指征

E.药学部要定期向临床医师提供最新的抗菌药物敏感性总结报告和趋势分析,正确指导临床合理使用抗菌药物

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第2题

关于抗菌药物的使用说法正确的是()

A.尽量选用广谱抗菌药物作为围手术期预防用药

B.清洁手术的预防用药时间不超过48小时

C.根据病原菌种类及药敏结果尽可能选择针对性强、窄谱、安全、价格适当的抗菌药物

D.对于轻、中度感染的大多数患者,应予口服治疗

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第3题

关于抗菌药物的使用说法错误的是()

A.尽量选用广谱抗菌药物作为围手术期预防用药

B.清洁手术的预防用药时间不超过72小时

C.根据病原菌种类及药敏结果尽可能选择针对性强、窄谱、安全、价格适当的抗菌药物

D.对于轻、中度感染的大多数患者,应予口服治疗

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第4题

抗菌药物治疗性的基本原则:()

A.诊断为细菌感染者方有指征使用抗菌药物

B.尽早查明感染病原菌,根据病原菌种类及药敏结果选择抗菌药物

C.按照抗菌药物的抗菌作用特点及体内代谢特点选择抗菌药物

D.以上均是

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第5题

抗菌药物治疗性应用的基本原则?()
A、诊断为细菌性感染者方有指征应用抗菌药物

B、尽早查明感染病原,根据病原种类及药物敏感试验结果选用抗菌药物

C、对于“临床诊断”为细菌性感染的患者,在未获知细菌培养及药敏结果前,或无法获取培养标本时,可根据患者的感染部位、基础疾病、发病情况、发病场所、既往抗菌药物用药史及其治疗反应等推测可能的病原体,并结合当地细菌耐药性监测数据,先给予“抗菌药物经验治疗”。待获知病原学检测及药敏结果后,结合先前的治疗反应调整用药方案;对培养结果阴性的患者,应根据经验治疗的效果和患者情况采取进一步诊疗措施

D、按照药物的抗菌作用及其体内过程特点选择用药

E、综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订抗菌治疗方案

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第6题

以下抗菌药物治疗性应用正确的是()

A.诊断为细菌感染者方有指征应用抗菌药物

B.尽早查明感染病原,根据病原种类及药敏结果选用抗菌药物

C.综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制定抗菌治疗方案

D.抗菌药物疗程因感染不同而异,一般宜用至体温正常、症状消退后72~96小时,有局部病灶者需用药至感染灶控制或完全消散

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第7题

对细菌耐药率超过50%的抗菌药物,应该()。

A.将预警信息通报有关医疗机构和医务人员

B.慎重经验用药

C.参照药敏试验结果用药

D.暂停该类抗菌药物的临床应用

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第8题

根据抗菌药物分级管理原则可以分为三级,分别是()

A.普通使用级抗菌药物

B.特殊使用级抗菌药物

C.非限制使用级抗菌药物

D.限制使用级抗菌药物

E.常规使用级抗菌药物

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第9题

主要目标细菌耐药率超过40%的抗菌药物,应当()

A.及时将预警信息通报本机构医务人员

B.参照药敏试验结果选用

C.联合其他抗菌药物用药

D.慎重经验用药

E.暂停针对此目标细菌的临床应用

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第10题

以下关于儿科抗菌药物合理使用及其管理策略说法正确的是()

A.进一步优化抗菌药物管理模式

B.着力提高抗菌药物合理应用能力

C.狠抓抗菌药物应用的重点环节管理

D.开展科学知识普及和宣传教育

E.以上都对

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