关于批评和鼓励的使用方式，表述正确的是（）。

A.应该多从正面评价游戏，肯定幼儿的进步，增强其自信心

B.要以正面鼓励、表扬、肯定为主，批评、否定为辅

C.不能光看到缺点与批评，只顾批评不守纪律、不遵守规则的幼儿

D.不能认为表现好、守纪律是理所当然的、应该的，而不予以及时表扬

E.应该多批评、提醒幼儿

A.孩子需要多赞美和表扬，不能批评

B.多批评少鼓励，表扬和鼓励会让孩子骄傲

C.暴力语言和体罚不会对孩子有影响

D.孩子既需要鼓励，也需要行为界限

A.多多益善

B.自由奔放

C.严禁批评

D.鼓励搭便车

A.批评

B.鼓励

C.引导

D.沟通

A.批评

B.说服

C.表扬

A.鼓励冲突

B.直接批评

C.引入竞争

D.变革组织

A.独立思考，强调建立新观点

B.强化沟通合作

C.重在数量

D.禁止批评，鼓励表扬

A.建立合适、积极的教师期望

B.多表扬鼓励，少批评惩罚

C.加强非言语交流

D.鼓励学生自治、自立、自尊、自信

A.社会历史批评

B.语言批评

C.文化批评

D.心理学批评

E.审美批评

A.艺术批评只能在艺术鉴赏的基础上进行

B.艺术批评是艺术接受的高级阶段

C.艺术鉴赏偏重于感性，艺术批评则偏重于理性

D.艺术鉴赏更多带有个人主观性的特点，艺术批评则需要符合客观规律性

E.鉴赏可以不含有批评的意味，但批评却必然是经历过鉴赏这个阶段