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第1题
在歌唱时，3—4岁的儿童一般能够较好地表现由（)所构成的歌曲节奏。
A.二分音符
B.四分音符
C.八分音符
D.六分音符
E.九分音符
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第2题
为4岁以前的幼儿选择歌曲时，曲调中的节奏应当由与儿童自然生理节奏（如脉搏)相适应的均匀的二分音符、四分音符和八分音符构成的节奏组成，偶尔也可以出现含有附点音符的节奏。（)
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第3题
本单元进行了以下哪个知识点的认知教学？()
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第4题
请设计一个关于 幼儿大班 的学龄儿童如何学习四分音符，八分音符，全音符，二分音符，附点音符的节奏游戏（用文字方式呈现）
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第5题
以八分音符为节奏单位，一个二分音符应该数
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第6题
在音乐活动《打雪仗》的过程中，进行了哪个音乐知识的认知？()
A.小节的概念
B.二分音符节奏
C.反复记号
D.重音记号
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第7题
以八分音符为节奏单位，一个二分音符应该数
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第8题
在音乐活动《东风与冰河的对话》中，没有让学生体验的节奏是哪个？()
A.四分音符
B.二分音符
C.八分音符
D.十六分音符
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第9题
由两个或几个词根组合而成的词叫复合式合成词，也叫复合词。（）
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第10题
每小节由两个或两个以上单拍子组合而成的拍子叫复拍子。（)
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第11题
滚动轴承是由（）四部分组合而成的。（一个空格隔开）
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