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[单选题]

以苛勒为代表的心理学家提出的理论是()。

A.完形—顿悟说

B.建构主义理论

C.有意义学习理论

D.认知结构论

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ABCD

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更多“以苛勒为代表的心理学家提出的理论是（)。A、完形—顿悟说B、建构主义理论C、有意义学习理论D、认知”相关的问题

第1题

完形——顿悟学说的理论是由苛勒提出的。（)

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第2题

完形心理学是由德国心理学家（)开创的。

A.A.马赫

B.B.特墨

C.C.本泽

D.D.苛勒

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第3题

认知派以魏特墨、考夫卡、苛勒为主要代表、它们主张“完形说”。（)

此题为判断题(对，错)。

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第4题

提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。

A.桑代克

B.苛勒

C.布鲁纳

D.托尔曼

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第5题

提出顿悟学习的心理学家是__________。

A.A.班杜拉

B.B.苛勒

C.C.华生

D.D.弗洛伊德

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第6题

完整-顿悟说是由心理学家苛勒提出的。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

最早提出中间变量的概念，将S-R变成S-O-R的心理学家是（)。

A.华生

B.斯金纳

C.苛勒

D.托尔曼

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第8题

苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，对学习的实质及原因做出了解释，提出了完形一顿悟学习理论。完形一顿悟学习理论是认知主义的观点。（)

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第9题

格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为实行一系列研究，从而提出了完形一顿悟理论，和该理论相对立的理论是（)。

A.A.操作性条件作用理论

B.B.认知—结构学习论

C.C.试误说

D.D.有意义接受学习论

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第10题

相同要素说的提出者是（）。

A.官能心理学家

B.桑代克

C.贾德

D.苛勒

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