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一位学生收到老师短信，“××同学你这次考试不理想，问题不大，我来想想办法，帮你解决。”接着老师来了电话，“今天来了个人，要应酬，你借点钱给我。”第三个电话，间隔两分钟，“你不要来了，你来不方便，我马上把账号给你，你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置？

A.相信老师，赶快筹集资金

B.老师不会做这样的事，是骗子

C.老师为什么考完不久就知道我的成绩，按照相关规定他不会这样通报成绩，应该是假的

D.直接要求与该老师见面核实

多选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“一位学生收到老师短信，“××同学你这次考试不理想，问题不大，我来想想办法，帮你解决。”接着老师来”相关的问题

第1题

“老师来了静悄悄,老师走了乱糟糟”说明学生主要缺乏哪种职业基本素养（)

A.主动

B.创新

C.协作

D.表达

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第2题

某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生吗（）

A.儒家思想

B.道家思想

C.墨家思想

D.法家思想

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第3题

“学生不希望老师和家长的批评，但是又不恳意付出努力去学习，带来了内心的矛盾冲突”，这属于（）。

A.双趋冲突

B.趋避冲突

C.双避冲突

D.双重趋避冲突

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第4题

刘老师是一位教学严谨认真负责的年轻老师。一天，在他的课堂上，男同学小李用手机给班上的女同学发短信表达感情，刘老师发现后收缴了其手机，还将小李的短信向全班同学宣读，并指责其“道德败坏，思想堕落”。下课后小李向刘老师要手机，刘老师说：“这是证据，要交到学校德育处，暂不能归还。”若依法依规评判刘老师解决此次事件的做法，以下六种说法中均为不正确说法的组合项是()①学生课堂上玩手机，刘老师有权利收缴手机②刘老师批评的话语侵犯了学生的人格尊严权③刘老师收缴手机的行为侵犯了学生的财产权④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为⑤未经学生同意翻看短信，刘老师的行为侵犯了学生的隐私权⑥刘老师的处理方法没有不妥之处

A.①⑥

B.②③⑤

C.①②⑤

D.②③④⑤

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第5题

一位老师在处理学生纠纷时偏向学习成绩好的学生,这位老师的行为违背了（)。

A.教师义务

B.教师职业公正

C.教师职业幸福

D.教师荣誉

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第6题

如果有人对你说他有自杀的年头，以下应对方式不恰当的是（)。

A.稳定对方的情绪

B.及时想办法和老师取得联系

C.当下确保对方安全

D.他这么信任我，应该要帮他保守秘密

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第7题

在护患交谈中，有利于护士与病人继续交谈的回应是（)。

A.手术肯定没有问题，你就放心吧，别胡思乱想了

B.你的病已经到晚期了，你就死心了吧

C.我明白了，你接着往下说

D.住进医院就像回到家里一样，任何问题，我们都会帮你解决

E.你刚才说了那么多，到底想告诉我什么

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第8题

学习曲线表明，随着猫的反复尝试，它开笼所花的时间越来越少，这给我们的教学启示是（)

A.老师应该及时给予学生正面的反馈意见

B.老师在进行教学之前应该考虑到学生的准备情况

C.老师应该多对学生进行突袭考试

D.老师应该给予学生较多的练习机会

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第9题

小学生日常行为规范第10条提到“按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动要守时，不能参加（)。”

A.要事先打电话告知老师

B.不用请假

C.要事先向老师请假

D.没关系

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第10题

介绍老师与学生时,应当先介绍老师,后介绍学生。（)

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