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根据情境领导理论,参与型领导方式的含义是高工作,高关系。()

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第1题

根据生命周期理论,授权型领导方式的含义是:()

A.高工作,低关系

B.高工作,高关系

C.低工作,高关系

D.低工作,低关系

E.以上都不是

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第2题

情境理论认为,对比较成熟的下属应该采取参与式的领导方式,效率会比较高。()
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第3题

根据菲德勒的随机制宜领导理论,上下级关系好,任务结构明确,职位权力高,则领导所处的环境就好()
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第4题

当下属很不成熟时,采用高工作、低关心的命令专制型领导方式最有效。()
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第5题

领导情境理论或权变理论的基本思想是主张领导风格应该考虑领导者、追随者、环境的不同因素组合。()
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第6题

情境理论认为,对最不成熟的下属应该采取命令式的领导方式,效率会比较高。()
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第7题

管理方格图理论认为,“1,1”型领导方式,效率最高。()
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第8题

目标—途径理论将领导方式分为以下类型()。
目标—途径理论将领导方式分为以下类型()。

A、指导型领导方式

B、咨询型领导方式

C、支持型领导方式

D、参与型领导方式

E、成就指向型领导方式

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第9题

心理学家卡曼(Karman)将工作与关系两个领导行为维度与下属的成熟度结合起来,提出()。

A.情境领导理论

B.领导权变模型

C.专制—民主连续统一体模型

D.领导生命周期理论

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第10题

中国情境下的领导实践,从研究成果上大体可分为()

A.中国情景下的本土领导构念

B.西方领导理论的中国情境检验

C.中国式领导理论

D.西方式领导理论

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