更多“在"不同衣料的服装”的活动设计中,有（）,这是根据科学教育活动设计的整合性要求而设计的。”相关的问题
第1题
针对不同消费者的特点，设计不同的项目活动，这是根据（)对旅游者进行细分。
A.A.地理因素
B.B.行为因素
C.C.心理因素
D.D.人口因素
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第2题
服装制图中通常用符号“←→”表示衣料的（)。
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第3题
在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是注意的分配。（)
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第4题
驳口线倾斜状态直接受（)的影响。
A.衣料的纤维成分
B.厚薄程度
C.是否有垫布
D.压力的大小
E.服装的部位
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第5题
在大自然的环境中有许多不同的（）刺激，这是一般家庭环境所缺乏的，如草地、沙地、植物等。
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第6题
保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助（)。
A.A.教师设计场地
B.B.婴幼儿增减衣服
C.C.教师取放物品
D.D.婴幼儿分组
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第7题
在弹性预设的前提下，在教学展开过程中，由教师和学生根据不同的教学情景，自主建构教学活动。这是哪一种教学？()
A.反思性教学
B.生命化教学
C.生成性教学
D.体验教学
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第8题
在下列选项中不属于缝纫线选配依据的是（）。
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第9题
丝绸质地的服装一般比棉麻质地的服装突出，这是说的（)的对比。
A.服装形态方面
B.服装色彩方面
C.服装面料方面
D.服装款式方面
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第10题
小组生产期活动设计不包括（)。
A.A.学习活动设计
B.B.催化活动设计
C.C.反馈活动设计
D.D.根据每一个活动的特性设计
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