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[单选题]

下列游戏理论中强调情感的成熟与游戏的关系的是()。

A.社会历史文化学派的游戏理论

B.认知发展学派的游戏理论

C.元交际的游戏理论

D.精神分析学派的游戏理论

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第1题

社会文化历史学派的游戏理论的基本观点是()。

A.强调成人与教育影响在游戏发生、发展过程中的决定性作用

B.肯定了游戏作为教育手段的有效性

C.活动在儿童心理发展中起主导作用

D.强调游戏的社会性本质,反对本能论

E.强调环境与人的交互作用

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第2题

社会文化历史学派的游戏理论具有的主要观点或基本特征描述正确的有()

A.活动在儿童心理发展中起主导作用

B.强调成人的教育影响

C.强调游戏的社会性本质,反对本能论

D.强调儿童与成人的交往在游戏的发生、发展过程中的决定性作用

E.儿童游戏的需要是在与同龄人的活动中产生的

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第3题

儿童游戏研究飞跃发展阶段贝特森提出()。

A.元交际理论

B.内驱力学说

C.认知发展理论

D.精神分析理论

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第4题

当代的游戏理论包括精神分析理论、认知动力理论、学习理论和复演说。()
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第5题

游戏与儿童发展的关系包括()

A.游戏是儿童发展的窗口,反映儿童的认知发展

B.游戏巩固了发展

C.游戏导致发展

D.游戏阻碍了发展

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第6题

()是建立良好亲子关系与社会性行为的桥梁。

A.认知游戏

B.亲子游戏

C.智力游戏

D.体育游戏

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第7题

当代的游戏理论主要研究游戏产生的原因,即儿童为什么要游戏。()
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第8题

与认知发展相适应的游戏阶段中,感觉运动时期(0-2岁)的游戏属于练习性游戏。()
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第9题

下列关于幼儿园体育游戏的说法错误的是()

A.体育游戏有利于学前儿童身体的发展

B.体育游戏不利于促进儿童认知水平的提升

C.体育游戏促进幼儿社会性发展

D.体育游戏有利于儿童情绪发展

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第10题

真正对游戏进行系统研究、试图建构游戏的理论,是在20世纪后半期才开始的。()
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