题目
A.由头到尾
B.由远端到近端
C.由低肢位到高肢位
D.促进正常运动发育,抑制异常运动和姿势
E.利用各种有效的手段针对性地综合治疗
第1题
A.在正常关节活动范围内进行
B.动作应轻柔、缓慢
C.由小至大逐渐增大活动范围
D.活动顺序由远端关节到近端关节
E.活动顺序由近端关节到远端关节
第2题
A.肱骨近端
B.胫骨近端
C.胫骨远端
D.股骨远端
第3题
A.早期发现异常,早期干预
B.符合儿童身心发育特点及需求
C.制定个体化康复目标计划
D.按运动发育规律顺序进行训练
E.以上都对
第4题
A.由上向下
B.由近及远
C.由不协调到协调
D.由精细到粗糙
E.由简单到复杂
第5题
A.由细到粗
B.由远到近
C.先下后上
D.由简单到复杂
第6题
A.由上到下
B.由近到远
C.由边缘到中心
D.由粗大到精细
第7题
A.由少到多
B.由单一到多样
C.数种一起添加
D.由细到粗
E.由稀到稠
第8题
A.A.由脚到头,由四周向中间
B.B.由脚到头,由中间向四周
C.C.由头到脚,由四周向中间
D.D.由头到脚,由中间向四周
第9题
第10题
A.由肢体远端到近端
B.由非惯用侧肢体到惯用侧
C.先上肢后下肢
D.先自身血管后移植血管
E.先前臂移植血管后上臂自身血管
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