最先提出启发式教学思想，提倡“学思结合”的中国古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王阳明

A.倡导因材施教

B.倡导启发式教学

C.强调学思行结合

D.提出朴素的普及教育思想—“有教无类”

最先提出“学思结合、不耻下问、身体力行、温故知新”等教育思想的古代教育家是()。

A．韩愈

B．孔子

C．朱熹

D．王守仁

A.因材施教

B.启发诱导

C.学思结合

D.以学生为中心

A.以学生为中心

B.学思结合

C.高难度教学法

D.因材施教

A.学思结合

B. 启发诱导

C. 以学生为中心

D. 因材施教

A.以学生为中心

B.学思结合

C.因材施教

D.启发诱导

A.启发诱导

B.因材施教

C.学思结合

D.以学生为中心

A.因材施教

B.启发诱导

C.学思结合

D.以学生为中心

A.启发诱导

B.以学生为中心

C.因材施教

D.学思结合