观察记录的方法有哪些（)？

A.文字

B.录音

C.图表

D.谈话

A.未经著作权人许可，复制发行其文字作品、音乐、电影、计算机软件及其它作品

B. 出版他人享有专有出版权的图书

C. 未经录音录像制作者许可，复制发行其制作的录音录像

D. 制作、出售假冒他人署名的美术作品E出版淫秽作品

A.物证

B.摄像

C.笔录

D.照片

A.幼儿行为观察是幼儿教师必备的教学科研素养

B.幼儿行为观察是一种专业观察

C.幼儿行为观察是研究学前儿童心理和行为的基本方法

D.幼儿行为观察只是收集数据的一种手段

A.A.录音

B.B.实地笔记

C.C.访谈

D.D.调查问卷

A.拍照

B.摄像

C.录音

D.强制

A.感受理解，帮助幼儿了解故事情节和内容

B.细致观察，引导幼儿分析行为和文字所表现的功能

C.情感迁移，引导幼儿表现符号和文字的功能

D.拓展运用，引导幼儿尝试运用前识字的核心经验

A.望远镜式观察

B.照相机式观察

C.录像机式观察

D.线索提示法

A.拍照

B.摄像

C.录音

D.强制

A.鼓励幼儿用绘画、照相、做标本等办法记录观察和探究的过程与结果，注意要让记录有意义，通过记录帮助幼儿丰富观

B.引导小朋友根据颜色或者大小给积木分类

C.引导小朋友根据运动方式等给动物分类

D.小朋友对地上的蚂蚁感兴趣，蹲在地上看了很久，成人突然阻止他的行为

E.玩风车时，鼓励幼儿猜测风车转动方向及速度快慢的原因和条件，并实际去验证

A.生活照片档案

B.记录照片档案

C.非艺术照片档案

D.艺术照片档案