游戏性体验是指儿童在游戏过程中所产生的主观感受或内部心理体验，在下列游戏性体验的具体成分中，哪些成分是任何一种游戏活动都必须具备的（）。

A沉浸性体验

B交互性体验

C构想性体验

D内容设计

A.机能游戏

B.想象游戏

C.制作游戏

D.接受游戏

A.民间传统游戏来自于儿童的生活

B.民间传统游戏能给儿童带来轻松愉悦的体验

C.民间传统游戏往往需要在教师的带领下玩耍

D.民间传统游戏往往是孩子们自己的游戏活动，易学、易会、易传

A.儿童利用各种材料进行建筑或构造，从而表现现实生活的游戏，如搭积木

B.儿童遵循一定的规则从事的游戏，如过家家

C.儿童在假想的情境中按照自己的意愿扮演各种角色，并从中体验各种思想情感的游戏,如哄布娃娃睡觉

D.儿童模拟工作场景进行的游戏

A.学前儿童在游戏中常常满足于简单的重复

B.学前儿童出于内在动机参与游戏

C.游戏中的学前儿童是完全自主

D.学前儿童的科学游戏与成人的科学探索活动类似

A.学步期或其前后的婴幼儿通常是独自游戏

B.5岁游戏的社会性发展达到了平行游戏的阶段

C.儿童在联合游戏中开始表现出明显的社交行为

D.联合游戏阶段，儿童在游戏中仍以自己的兴趣为中心

E.学前儿童在5岁以后开始出现较多的合作游戏

A.合作游戏

B.独自游戏

C.平行游戏

D.联合游戏

A.音乐游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.体育游戏

E.智力游戏

A.3—5岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3—6岁