小明认为自己考试成绩不理想是因为身体不舒服，这是（）心理现象。

A.内部可控的归因

B.外部可控的归因

C.内部不可控的归因

D.外部不可控的归因

A.认知启发

B.动机性偏差

C.认知性偏差

D.自我保护偏差

A.稳定的内部归因

B.可控的内部归因

C.不稳定的外部归因

D.不可控的外部归因

A.小明应尊重父母,积极沟通

B.青春逆反心理是不可调控的

C.课外辅导班与考试成绩好坏无关

D.小明合理发泄了自己的情绪

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.后道德阶段

A.意志

B.能力

C.兴趣

D.价值观

A.放弃打击和批评，引导小明反思自己是不是陷入了习得性无助

B.鼓励小明找到自己的学习方法和节奏，定个小目标，努力去达成

C.支持小明尝试提高专注力的一系列方法

D.帮助小明找到学习的内驱力

A.自尊

B.自我定位

C.归因

D.自我效能

A.道德伦理观

B.价值观

C.道德伦理观和价值观

D.遵纪守法观念

A.道德，社会

B.社会，道德

C.道德，学业

D.社会，学业